成為 PGY 醫師前意外的 Gap Year：如同中了時間樂透
兩年半前 (2016)，從 7 月底考完二階國考，到 10/18 入伍的兩個半月裡，是我 Gap year 的初體驗。大多數同屆的男生們，都在當年 8/4 被徵集進了成功嶺，而我卻在兩天前的下午，才意外知道自己可以不用進去了。
這實在出乎自己的意料。像極了一個即將入監服刑的囚犯，已經被帶到了監獄門口，卻在毫無預警的情況下，被宣判無罪釋放。
「什麼？當兵的一年直接變成自由的 Gap year 了嗎？」
在起初一段時間裡，我成天喜出望外。簡直像是中了樂透彩 ── 接下來一整年的所有時間，都是贏得的獎金。只不過，不得不承認，面對這突如其來的「自由假期」，自己也像個意外中獎的人，雖然對額外獲得的時間有些規畫，但整體而言仍顯得揮霍。
Gap Year 規劃：如何平衡自由與目標
坦白說，當時我知道，接下來自己有許多事情可以做，但心裡倒也沒特別有太強烈的意圖，要去把特定的什麼事給完成。
我明白，若欲達成特定的目標，在商管領域常常會有一些 SOP，例如：「設定目標 → 訂定計畫 → 拆分任務 → 擬訂日期 → 個個擊破」。但是，從學生時代一路走來，深刻的 A 型人格已經讓我感到疲憊。
「設定目標，接著窮盡辦法去達成，一切的行動都是為了通往這個終點」── 這確實是再有效率不過的執行策略，只是，我覺得自己人生的太大一部份都是這樣的模式，長期下來，甚至已經內化成幾乎唯一的思維邏輯。雖然它確實使我做事變得「有效率」，但似乎卻也讓自己失去了一些自由。
二十多歲之後，我常常思索，自己是不是因為這樣，而每每只能感受到目的達成時的美好，卻無法享受經營事情的過程，以及「盡人事、聽天命」的自在呢？
「人生一切努力，不都是為了將來有更多的自由嗎？」
於是，我決定採取「規劃但不勉強」的策略，不等到未來，在當下就將靈魂放生。
Gap Year 期間的自我提升
我決定做自己平常就會做的、想做的事情：
學習各個領域的知識、接觸不同的世界。兩個半月之中，我上了 Coursera 的線上課程：Learning How to Learn（探討有效的學習的課程）、唐詩新思路（從文學培養思考與探討人生的課程）、競爭策略（賽局的課程），閱讀了〈從 A 到 A+〉、〈西線無戰事〉等書，也參加了哲學 phedo 的讀書會（書名：自願為奴），且還與幾位 PGY 同學定期討論醫學的內容。
另外，當時的許多時間，則是投入到「學寫程式」上。
雖然之前略微有一些程式概念的基底，我試著認真的讀了好一些官方版的語法教程，並在線上學程式網站 codeacademy 中，把程式語言中 python 的免費區段全部學完了，之後還花了好多個下午，把菜鳥教程裡的 1 到 100 題，以及各種排序法的基本功給完整的寫了出來。
雖然以上這些看起來好像很威（怎麼寫著寫著，自己都要醉了XD），但其實只是大量時間堆疊出來的結果。必須要來平衡報導，那段期間裡，自己到底做了多「廢」的事
Gap Year 自由探索：平衡與誘惑
在 2016 年的 8 月初，有一件「國際級」的大事，就是任天堂出了一款 Pokemen Go 的 AR 遊戲。當時，它讓許多進成功嶺閉關 16 天，之後重返陽間的同學驚訝道：「天啊！才不到一個月，全世界怎麼都變了！」
因為深知自己是個「自控力極差」的奇才，不管是漫畫、動漫或小說，都超容易沉迷（我過去連民視八點檔的《夜市人生》都可以沉迷了，你說呢？），而且一旦沉迷後就一發不可收拾（不要問，很可怕 XD），所以對於各種誘惑一向非常提防，平常絕不主動涉入，以免讓自己掉入難以抽身的陷阱中。
不過，當時不論是網頁新聞、Youtube、FB 動態，甚至是走到街上，全世界都在提示玩 Pokemen Go 的訊息，心裡總還是癢癢的，一直要消耗我很大的意志力去克制自己的衝動。於是：
我決定採取折衷的手段，堅持不玩遊戲，只藉由「複習」小時候看的神奇寶貝卡通，用替代療法來「治療」一下我的癮。
結果呢？
結果就是連自己都不好意思說的「下場」 ── 我發揮了幾乎可以寫 review paper 的精神，去把神奇寶貝從上古時代以來的大部份集數都快轉、跳轉地看過了一次……
呃……神奇寶貝究竟到底有多少集呢？它從 1997 年 4 月開播到現在，每個星期都還在播，你說有多少呢？在已經完結的 5 部之中，其中第一部無印篇就有 275 集了。
（自己果然承受不起誘惑啊！唉，真的對菸毒成癮戒除不掉的人，超有同理心的！今天我沒有抽菸吸毒成癮，純粹是因為一直以來所處的環境比較幸運，而並非內在的本質較為高尚。）
還沒完呢！在那時期裡，我弟國中的全班同學都在瘋玩 Pokemen Go，他也把我的 Pad 拿去並也裝上了，最後，因為那畢竟是我的 Pad，玩比較多的人終究還是我……
這什麼意思呢？意思是說：
PGY 的同學正陷入醫院的生活裡無可自拔，必須要早起看病人跟老師查房的時候，或是成功嶺的同學們在晨跑 3000 m，不知道外面的世界已經壞掉了的時候，有一個 gap year 的人也立定志向每天早上 6 點起床去運動，邊跑步邊抓 Pokemen ……
Gap Year 後的反思：什麼是成熟？
當然，我清楚大部份人的觀感，尤其是長輩，會對於這些經歷抱持負面評價，認為是在大好時光裡浪費生命。
社會的主流價值，雖然沒有言明，但總認為做「對自己未來『有用』」、「對別人『有用』」的辛苦的事，才是應該的。
但既然在做的當下，能夠獲得即時反饋的愉悅、即時的爽，為何會是「浪費」呢？為什麼生命裡的事件一定得是「投資」，一定要是為別人產生貢獻，才值得受到肯定，當事人才能夠心安理得呢？
我並不主張做這些事情就是在浪費生命，但另一方面，卻也並不覺得這樣「任意沉迷」、「即時行樂」的行徑就該受到包容。我的內心常常糾結著，並且頻繁的 criticize 自己 ──
是否，空曠的時間，只應該留給真正「自律」的人？
是否，自由的環境，只適合留給真正「成熟」的人呢？
那所謂自律和成熟，又是什麼呢？
當我們還是學生的時候，讓讀書佔據了大部份的生活，時間到了就乖乖地去睡覺，就是「自律」嗎？
在進入了社會之後，開始擁有買房買車的慾望，把大把的時間在上班和加班，就是「成熟」嗎？
不是的。
那到底什麼是比較好的人生狀態？要如何達成？在「追求即時性的愉悅」和「經營長久性的踏實」之間，該如何取捨？我不確定。
能夠確定的是，自己的 ego 大概還必須要再成長，才能夠在未來減少發生「自我認知不協調 (ego-dystonic)」的糾結。因為在我心目中：
所謂成熟，是心中擁有一種篤定，對於自己、對於未來。於是，在生命裡的每一天，都能夠過得沉穩、自在，不會因為莫名的事件，便讓眼前的景色風起雲湧，使自己前進的軌跡，忽然間偏往了另一個方向……
