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一位前輩醫師詢問和謙醫師製作線上教學課程的動機和好處為何,反而讓和謙醫師開始反思人生的意義不僅在於金錢地位,更有自我實現和貢獻社會的需求。雖然醫學教學在現行體制中地位薄弱,但透過製作優質醫療課程,有機會提升醫療人員和民眾的醫學知識,對社會產生正面影響,而,能從事有意義的工作更是一種幸福。
醫學整合課程 要招募伙伴了!加入之後,對你有什麼好處呢?
讓我先來和你分享一個故事。
來自前輩醫師的建議
上個月,一位在醫學中心工作的前輩醫師,收到了我寄出的一封信:
A 醫師學長您好:
……先前上過您的課程,受益良多。由於深感醫學知識實踐之重要,以及學習之不易,覺得您的課程值得、也應該,要讓更多醫師/醫學生學會,甚至是讓護理人員等其它醫療工作者得以學習。
期望徵得您的同意,以您的原始課程為模板,藉由我們年輕世代的所長(包括內容組織、簡報設計、動畫製作、影片剪輯),就這項主題,共同打造一門優質、公開的線上課程,提升醫學生和年輕醫師的學習效率,增進台灣醫護人員對該主題的認識,進而以一個更宏觀的維度,全面提升台灣民眾的醫療照護品質。
我個人有製作良好線上課程的能力和經驗,主理一個目前多達 2,000 名年輕學子關注的 FB 粉絲專頁,附檔是目前已經完成的一部影片連結。相信「連結基礎與臨床」,注重「知識間架構和邏輯」的「低認知負荷」課程,幫助學生們有效學習,會是未來醫學教育的理想樣貌。
教學影片的製作是個宏大的目標,它在現階段很難有可以變現的商業模式,不過我們非常相信這是在「Do right things」,而不僅僅是「Do things right」。雖然聽起來有點愚蠢,但秉持「共創」的精神,我們仍然在探尋製作課程「系統性」的「方法論」,正在製作目前的 SOP。期待在不久的將來,能夠與您合作。
後來,在電話交流中,這位前輩向我詢問的第一個問題是:
「我想知道,為什麼你要做這件事?做這些對你有什麼好處?」
嗄?我傻了一下。原本以為,信裡面已經寫得很清楚了,後來才發現,原來,這並不足以讓別人完全採信,甚至,可能會被懷疑是隱藏了其它動機。
最後,通話是這麼結束的:
「我能夠幫你的,就是提供我上課的檔案。我也同意,你想要做的這件事情很有價值,如果能夠做成,確實可以帶給很多人幫助。不過老實說,站在我的立場,我希望你早點離開、不要愈陷愈深,你的人生還很長,多做一些對自己有好處的事吧!」
為自己而活
呃…為什麼會想要做這件事呢?這真是個好問題。不要說別人了,連我都會問自己這個問題!
因為現實就是:在現行的醫療體制裡,一個人就算擁有再多的知識,一切的幸福,彷彿都和教學無關。
明眼人都看得出來,教學在醫療體系裡是不被重視的弱勢,教學工作本身,就是慈善事業。許多時候,許多人從事教學,是基於身份、基於職務壓力,不得不這麼做。
把時間花在研究,有點數、有績效、有 impact factor;把時間花在查房和門診,有薪水、有名聲。花在教學呢?現場的學生會感謝你,然後呢?然後學生就離開,就再也沒有然後了……
每個人都是追求自身幸福的最大化而活著。身為理性人,採取對自己最有利的行為,是天經地義的事。
多賺點錢,快一點爬到重要的職位上,佔據更有名聲的角色,提升自己的影響力,打造自己的個人品牌,這一切都是為了讓未來的人生更順利,生活更無憂無慮,更能夠找個好對象、買台好車、住個好家、贏得個好人生。
人生,不就是這樣嗎?
是啊!大多時候,我們的人生,就是這樣嘛!畢竟,人終究是為了自己而行動呀!
但是為什麼,社會上總是有一些人,一直在講什麼「利他」呢?也太虛偽了吧?幫助別人,只不過是一種算計,要能夠對自己也有好處,不然這件事情誰會去幹呢?
比較幸福的人
或許,這麼說也並沒有錯。不過,不得不承認的是,確實有一些時候,人生還有其它不同的可能。
人類有一種需求,叫作自我實現。有一種滿足,叫作意義感。有一種目標,叫作夢想。
確實,吃不飽、穿不暖的人,不可能會幸福。但是,有了優渥的薪水,有了好車好房,有了權力地位,我們就真的能幸福了嗎?金錢確實很重要,但遺憾地,那很可能並不是人生中最高的滿足,不然首富們就不會樂此不疲地做公益了……
每個人活在世界上,各自有不同的追尋,別人未必有權利去評論他人的價值觀。但是,我自己是認為,唯有當生理、安全、歸屬以及尊重需求,全數皆被滿足的時候,一個人才有餘裕去選擇「自討苦吃」,不論是去登山、去義診,或是去第三世界的國家幫助孩童。
其實,這些人並不是比較高尚、比較慈悲,而只是單純 #比較幸福。我們的本質是一樣的,都是透過幫助他人,來滿足自己的需求。
有人說,做課程、做教學、做教育,幾乎是世界上最有意義感的工作了!況且,我們現在又處在時代的風口,我們的努力,或許未必能夠直接帶給你本人幫助,但是勢必能夠嘉惠未來更多的學習者,他們可能是你的弟妹、你的學弟妹,甚至是你的子女,或是他人的孩子。
甚至,更長遠來說,除了提供給醫事人員學習的課程之外,我其實也很想找一群伙伴,一同做「安寧」、「病人自主權利」、「器官移植」等的主題,以家屬為受眾,協助醫療社會概念的傳遞,實際解決醫療場域一直存在,#醫療概念不對稱 的問題。
在醫院工作的歲月裡,下班之後,我偶爾會夢想著,未來有那麼一天,醫學知識的獲取能夠更有效率:
「學生不用再那麼辛苦花那麼多時間讀書,卻總是過目就忘。老師、學長姐們也不用再花那麼多時間,重覆對學弟妹們,甚至是病人和家屬,講解自己已經說明過一百遍的內容。省下來的時間,可以轉化為大家的生活品質。同時,病人和家屬也能夠通過適當的管道,獲得足夠、充份的資訊,減少醫療糾紛發生的可能。」
有人對我說,這些都太理想、都太遙遠,都不是現階段可以達成的。
確實如此。不過我必須說,自己實在太喜歡,馬雲講過的這麼一段話:
「你抱怨現狀無法改變,那只是你沒有能力改變,每個時代,世界上總會有人,能夠解決那些大家原本以為無法解決的問題!人類就是這樣進步的啊!」
有好處的事
回到正題吧:醫學整合課程 要招募合作伙伴們了!加入之後,你能獲得什麼好處呢?
遺憾的是,這裡確實無法提供金錢的報酬。不過也正是因為如此,它更適合有著共同願景、使命、價值觀的人們!在這裡,你可以找到,其他願意和你一起,走在通往理想道路上的靈魂!
「你的人生還很長,多做一些對自己有好處的事吧!」
祝福大家!